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我们老师将要所学学科及内容版块整理、熟悉，让学生更易理解！
我们不实行老套的“独角戏”模式，而是采取问答模式授课，让学生和老师有充分的互动，并鼓励学生积极发言，提出疑问及时解决！
跟进孩子的课后巩固情况，及时检测学生的学习情况，纠错更及时！
制定学习目标，辅助学生向目标靠近！目的在于让学生学会自主拟定目标，更有主观意识！
不只是学，还得练。而大部分学生往往是没有足够的自觉性的。我们制定班主任老师监督制度，目的在于督促孩子理论结合实际，学会运用！
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