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正文:
高中考生是否有重复的基础?在考虑复读时，高三生也要根据自己的基础情况来抉择要不要复读，若基础知识掌握较差，那么，即使再重新复读一年很难考上好大学，当然这并不是绝对的，毕竟一方面也是事在人为，努力学习还是会有希望的，不过高三复读生要注意三点：
一、在平日的学习中要做到“胜不骄，败不馁”，及时调整心态，静下心来剖析自己高考失利的原因。
二、不妄自尊大也不妄自菲薄，遇到困难和瓶颈客观对待，坚定不移地迈步向前。认真选择一家复读学校，提早收心备战明年高考。
三、明确目标、制定计划根据这次高考的成绩，认真细分每一科目薄弱环节，补弱项、重要知识模块和知识点，才能只是确认自己比别人先出法，如何加快自己的脚步才是王道，如果有没有良好的抗压能力是不适合选择复读的。
四、正视自己的每一次成绩不管是周测、月考还是模拟考，大大小小的考试都是对你最近一段时间的学习效果的检验，千万千万不要认为做题很顺就可以了，好好总结反省，哪地方需要加强，毕竟复读是一个艰难的持久战。
高三学生选择复读压力其实是很大的，学校、家长都会给你施加压力，在复读之前，就要把这些问题考虑清楚，如果抗压能力不是很好的话，那么，对于复读这件事就要再慎重考虑一下了，不要轻易有放弃的心理和不良的学习习惯、态度，同时要有足够的决心和信心，写学习计划切忌“眼高手低”，也不要“三天打鱼两天晒网”。必须要有很强的实施性，可要按时按量“照章办事”，每天、每周抽时间回顾计划完成情况。
在每年的高考中，都会有这么一群特殊的高考生。他们可能因为高考失利或者志愿填报时没有被心仪的学校录取，选择了重来一次，再次决战高考，他们被称为复读生。这些比应届生多读了一年的复读生再次高考的时候与应届生会有差别吗?会受到歧视吗?
对于这个问题，教育部明确规定，复读生在高考录取的时候和应届生一视同仁，各个高校在录取的对复读生不得区别对待。同时复读生也可以享受和应届生一样的加分政策，只要符合要求。对复读到底产生多大影响,成为考生家长关心的焦点问题。2020年北京新高考,最大的变化是文理不再分科,考生选科实行“6选3”,同时,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设等级性考试,成绩按等级赋分。这种选科上的变化到底对是否选择高考复读将带来什么影响?这里想起之前很多人对复读生报考军校有一个误解，那就是复读生不可以报考军校和公安院校。这个条件在以前是存在的，但是近年来已经取消了这个限制，复读生和应届生都可以报考军校和公安院校。
但是有一个值得注意的地方就是，军校的年龄限制是20周岁以下，公安院校的年龄限制是22周岁以下。那些复读多年的高考生想要报考军校和公安院校的时候要注意自己的年龄是否满足，因为以下情况建议复读：
1、平时学习不错，但是客观原因导致没有考好。
例如：感冒、生理期、肠胃病等生理原因，心情紧张导致的发挥失常。
2、高一高二学习可以，高三没努力导致没考好的学生。
3、学生自身觉得没完成目标，有复读的强烈意愿。
4、成绩不稳定，忽上忽下的同学。
但是，不论哪种情况都应该遵循考生自己的意愿，不应该强制复读。三那么，你复读吧，如果你能否定自己，重新审视自己的高中生涯，并接同理，复读生也可以参加自主招生考试，享受降分录取资格。一般来说高校只承认考生高中期间三年以内的奖项。如果复读的学校发生变化，那么就需要两个学校的公章证明。
虽说复读生在招录的时候不得和应届生有区别对待，但是复读生却不得享用保送的资格。因为保送是针对应届生的，如果复读生也享有保送的资格，那对于应届生来说就十分的不公平了。因为保送是按照人数比例来划分的，原本复读生在去年就理应上大学了，所以并不会把复读生计算在里面。会害你的。怎么样才能做到提高学习效果，提高来年高考成绩?那就是听从老师指导，步步为营。小聪明不如大聪明，小算盘打得再精也要吃亏，另起炉灶、另立门户、自以为是，是复读的大忌。复读班的老师是精心选择后聘任的，一般老师采取优胜劣汰制，经过几年筛选，一大批优秀教师脱颖而出。总的来说，在教师聘任上，门坎越来越高，老师越来越优秀，而你会发觉原来我还是上一年的我，我不曾改变，我优秀
此外，有一些的医学本硕博连读也是不招复读生的，像北医的本硕博连读就不招收复读生。复读考生在选择高校，填报志愿的时候要精读高校的招生简章。因为高校的招生政策都会在招生简章中说明，对比自己是否符合条件。
