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（四）帮助学生积累词汇量和短语，学生只有掌握更多的词汇量和短语，并了解这些词汇量和短语的意思，才能进一步学习语文。
给学生提供相应的写作训练，学生的写作水平有差异，通过有针对性的写作训练，西安路初三数学家教多少钱，可以提高学生写作的兴趣，从而提升初中学生的写作水平。
