但我以为衡量的标准并不在是否标合乎时髦的词语所编织出的要求，也不是所有的一套都要打碎重来。衡量一位语文教师的一项绕不过去的指标仍然是他的专业基础，尤其是他对文本的解读；否则谈任何的“创学成”“与时俱进”“教法多样”等都是华而不实的。
1:但是，令人遗憾的是，我们似乎不难地经常发现不少语文教师自己对文本理解有误，从而使学生的认知程度与文本含义相差甚远。那么，这样传授给学生的东西，必然造成学生认知上的极大的差错。甚至在理解文本时，成都戴氏教育质量怎么样，有的老师竟然读不懂文本，脱离了文本，几乎是在胡天漫扯而不着边际，对文本里所说的几乎一窍不通。那么，即使有再好的演技，在课堂上也难以施展语文学科所要求的能力。
2:今年刚上初一，想辅导下英语基础，学什么比较好？推荐下，成都三官堂戴氏教育高中附近有集训班
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如果是寒暑假这种有时间的话，还是建议送到去美食之都集训，毕竟如果和当地教育比的话，美食之都的肯定还是有很大优势的，首先就师资这一块来说肯定就是有很大区别的。
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