老师说辅导费随便给,该给多少
你好,这个问题由我来回答,因为我就是一名小学老师。
现在还都是小学生,可以做一些实用的东西高县画笔什么的,或者是小电子类的都行。
初中英语作文培训措施
一:陈高县:我觉得补习原因有三方面。一是来自家长的需求,如上所说,家长要求补。家长觉得培训对学生十分必要,不然就要落后,于是每家出点小钱,凑起来当老师的辛苦费,大家也认同。
刘晓林:补习的原因是多方面的,首先有部分家长有这个需求,认为孩子的学习自己因为时间或者能力的原因,不能培训,就请老师代劳。另一方面,老师在辅导的时候能得到可观的收入,老师就开始推动培训,有甚者会主动要求家长把孩子送来补习。
教师已经斯文扫地了,就只能从别人请他辅导中找到了一点当教师的自信和尊严了。真的,信不信由你。
培训有用吗?
辅导是应试教育的产物,是教师提高教星海教育绩的重要途径。
补习之风屡遭家长告状的原因
都是什么样的毕业生去小学初中高中做了教师?原因是什么?
二:小学生作业帮哪个好用?
三:作业帮能解决高中题么
对于正常小学生的智商,你知道会是多少吗?
小丁准绩好上初中成绩就下来了,一对一补课能有用吗?
很多家长有着错误的认知:小点石成金绩好,到了初中应该也没有问题。其实小学和初中的学习方法大有不同,在初一这个阶段是一个小学和中学的衔接阶段,孩子如果不能够及时的转变自己的想法和学习习惯,那成绩可能就会下降下来。个人认为这种情况下对孩子进行一对一的培训是有用的,因为这能够根据孩子自身的问题去调整他的学习方法,戴氏教育高一补课小班多少钱。一对一补课有利有弊,成都金牛宾馆戴氏试听,如果孩子有意向去提高自己的成绩的话,积极配合老师的学习安排,那这样的补习就会有非常关键的作用。
四:花更多的时间去补薄弱知识,其实不需要系统的去补课知识,而是对某个薄弱的知识点进行集训,老师也可以根据自己的问题来出一些有加强训练的练习题,从而提高对知识点的掌握,课下花更多的时间去提高自己,在弱科成绩追上的情况下,再去考虑培优的问题,不能够有短板,否则整体成绩都会受到影响。