结合我校学生的实际，要求学生落实基本的学习过程及课前预习，课堂高效听讲，课后复习整理三个基本环节。
1.抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。
学会根据一个地区的地理信息，归纳其他地理特征。
尝试从学习和生活中发现地理问题，提出探究思路，搜集相关信息，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的思路。
2.初步对地理的好奇心和学习地理的兴趣，初步养成求真、求实的科学态度和地理审美情趣。
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3.物理学霸的学习方法，中考后要上辅导课吗
如何引导学生提高初中物理的学习效率
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4.上了初中儿子越来越懒了,学习也下降了,单亲妈妈该怎么教育儿子
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